本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录
第一章2015-2018年中国教育行业信息化运行态势分析
第一节 2015-2018年教育行业信息化总体状况分析
一、主要业务流程信息化水平
二、信息化对决策的支持程度
第二节 2015-2018年中国教育行业信息化投入状况
第三节 2015-2018年中国教育行业信息化投入细分研究
一、信息化投入应用主体细分研究
二、信息化区域结构趋势分析
第二章2015-2018年中国教育信息化运行环境分析
第一节 2018年中国宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产投资历史变动轨迹分析
三、2018年中国宏观经济发展预测分析
第二节 2015-2018年中国教育信息化行业政策环境分析
一、发达国家教育信息化政策启示
二、行业准入政策分析
三、教育信息化扶持政策
四、教育产业政策法规
第三节 2015-2018年中国教育信息化行业发展社会环境分析
第三章2015-2018年中国教育信息化建设重点项目实施状况分析
第一节 2015-2018年教育行业信息化具体项目总体状况
一、具体项目实施状况
二、教育行业具体项目的总体满意度评价
第二节 2015-2018年教育行业各类学校信息化项目实施状况
一、基础教育信息化进展
二、普教
三、高教
第三节 2015-2018年中国教育行业信息化项目区域结构分析
一、普教行业信息化项目区域结构
二、高教行业信息化项目区域结构
第四章2015-2018年中国教育信息化建设重点项目研究分析
第一节 2015-2018年中国教育信息化重点项目研究
一、中国教育科研网格计划
二、农村中小学远程教育工程
三、下一代中国互联网示范工程
四、全国教师教育网络联盟
第二节 教育行业重点信息化项目投入预算状况
一、一卡通
二、校园网
三、城域网
四、数字图书馆
五、多媒体教学系统
六、教学资源系统
第五章2015-2018年中国教育软件业运行分析
第一节 2015-2018年中国教育软件行业新形势分析
一、中小型教育软件公司运行状况
二、消费者主体与需求呈多样化趋势
三、大型教育软件公司开始向实体产品方向发展
四、研发实力薄弱是行业发展瓶颈
第二节 2015-2018年中国教育软件细分(按年龄段)市场分析
一、学龄前儿童市场
二、中小学生市场
三、大学生市场(包括大学生、研究生等)
四、成年人市场
五、老年人市场
第三节 2015-2018年中国教育软件细分(按用途分类)市场
一、应试类教育软件
二、素质教育类软件
第六章近几年中国教育软件产品需求状况分析
第一节 2015-2018年中国教育软件产品需求规模
第二节 2015-2018年中国软件产品需求结构分析
一、软件产品需求结构
二、不同信息化水平单位的软件产品需求结构
第三节 2015-2018年中国教育软件产细分市场分析
一、操作系统软件
二、主要应用软件
三、中间件
第四节 2018年中国教育软件普及情况
第七章近几年中国教育信息产业硬件产品需求状况分析
第一节 2015-2018年中国教育信息产业硬件产品需求规模
第二节 2015-2018年中国教育信息化硬件产品需求结构分析
一、硬件产品需求结构
二、不同信息化水平单位的硬件产品需求结构
第三节 2015-2018年中国教育信息化细分产品需求分析
一、台式PC
二、笔记本
三、PC服务器
四、存储设备
五、网络设备
六、信息安全设备
七、打印、复印机、扫描仪
八、投影机
第四节 2018年中国教育信息产业硬件产品普及情况
第八章2015-2018年中国教育行业信息化采购分析
第一节 2015-2018年中国教育行业信息化采购分析
一、教育行业信息化采购组织结构
二、教育行业信息化采购流程
三、教育行业信息化采购模式
第二节 2015-2018年中国教育行业信息化采购的资金来源
第三节 教育行业信息化采购信息获取途径
一、产品信息获取途径
二、供应商信息获取途径
第四节 2015-2018年中国教育行业信息化采购的招投标流程和考核指标
一、招投标流程
二、招投标考核指标
第九章2015-2018年中国教育行业信息化采购考虑因素分析
第一节 各信息化产品采购考虑因素
一、硬件产品采购考虑因素
二、主要软件产品采购考虑因素
第二节 供应商选择考虑因素
一、方案供应商选择考虑因素
二、硬件产品供应商选择考虑因素
三、软件产品供应商选择考虑因素
四、IT服务供应商选择考虑因素
第十章2019-2025年中国教育信息化投入趋势预测分析
第一节 2019-2025年中国教育行业信息化规模预测
第二节 2019-2025年中国教育行业信息化细分领域预测分析
一、2019-2025年中国教育信息化硬件需求预测分析
二、2019-2025年中国教育信息化软件需求预测分析
三、2019-2025年中国服务投入需求预测分析
第三节 2019-2025年度中国教育行业信息化区域趋势
第十一章2019-2025年中国教育信息化投资战略研究分析
第一节 2018年中国教育信息化投资概况
一、教育信息化投资特性
二、教育信息化投资环境利好
第二节 2019-2025年中国教育信息化投资机会分析
一、教育信息化投资热点分析
二、教育信息化区域投资潜力分析
第三节 2019-2025年中国教育软件行业投资风险预警
一、技术风险
二、金融风险分析
第四节 专家投资建议
一、方案供应商建议
二、硬件产品供应商建议
三、软件产品供应商建议
四、IT服务供应商建议
1、教育行业机会
2、服务商建议
图表目录
图表:2005-2018年国内生产总值
图表:2005-2018年居民消费价格涨跌幅度
图表:2018年居民消费价格比上年涨跌幅度(%)
图表:2005-2018年国家外汇储备
图表:2005-2018年财政收入
图表:2005-2018年全社会固定资产投资
图表:2018年分行业城镇固定资产投资及其增长速度(亿元)
图表:2018年固定资产投资新增主要生产能力
更多图表见正文……
研究方法
报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预判,助力企业商业决策。
数据来源
本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合,本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。
一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。
二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。
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