知识付费 趋势

2018年知识付费行业保持高速增长,但投融资趋冷,融资金额大幅下滑「图」

知识付费用户规模从2015年的0.48亿人增长至2018年的2.92亿人,复合增速为82.5%,预计2019年用户规模还将进一步增长达到3.87亿人。

一、知识付费行业概述

内容付费可被看作知识付费的原型,其形态包括媒体订阅、在线教育、音乐视频版权付费、会员制,以及各类媒体平台所推出的,以盈利为目的的内容售卖服务。随着内容付费领域的发展,移动支付手段及用户信息获取方式和消费结构的改变,知识信息内容逐渐从内容付费产业中独立出来,成为独立的行业。

这里的“知识”,其本质是通过交易手段使得更多的人愿意共享自己的知识积累和认知盈余,是通过市场规律和便利的互联网传播达到信息的优化配置。其形态包括线上教育、数字出版及咨询业等多种形态,知识付费可以看作“信息付费”,即在信息生产和消费者之间存在消费差,并且可以通过平台进行信息沟通和变现。

知识付费主要类型

知识付费主要类型

资料来源:公开资料整理

相关报告:华经产业研究院发布的2019-2025年中国知识付费行业发展趋势及投资前景预测报告

二、知识付费行业现状

知识付费行业在2013年开始萌芽,由于存在大量渴望获得知识,快速提升自己的人群,以及受焦虑营销的影响,我国知识付费市场迅速点燃,短短几年间其规模就已经非常庞大。

知识付费用户规模从2015年的0.48亿人增长至2018年的2.92亿人,复合增速为82.5%,预计2019年用户规模还将进一步增长达到3.87亿人。

2015-2019年我国知识付费用户规模统计及预测

2015-2019年我国知识付费用户规模统计及预测

资料来源:公开资料整理

知识付费行业的市场规模同样实现了爆发性的增长,市场规模从2015年的15.9亿元增长至2018年的165.8亿元,复合增速为118.5%,预计2019年知识付费行业市场规模将达到250亿元左右。

2015-2019年中国知识付费市场规模统计及预测

2015-2019年中国知识付费市场规模统计及预测

资料来源:公开资料整理

经过多年的竞争,行业竞争格局逐渐稳定,后进入者已经难以突破,使得知识付费领域的投融资交易数量和融资金额逐渐下滑,且逐渐集中于头部玩家。

2014-2018年知识付费媒体及阅读融资情况

2014-2018年知识付费媒体及阅读融资情况

资料来源:公开资料整理

知识付费头部企业融资情况

知识付费头部企业融资情况

资料来源:公开资料整理

三、知识付费行业竞争格局

“二八定律”是意大利经济学家帕累托1897年发现的,即80%的社会财富集中在20%的人手里,而80%的人只拥有社会财富20%。后来约瑟夫·朱兰把它概括为“二八定律”。“二八定律”反映的这种不平衡现象在互联网领域体现得更加明显。就目前的知识付费市场来看,头部内容占据了绝大部分份额,最能吸引用户的往往是那些高知名度的内容创作者或者内容生产平台。因而,头部内容创作者和头部平台往往能够获得更多流量、曝光和财富,而大部分小众的长尾的内容生产却容易被忽视。

经过几年的竞争,目前知识付费平台竞争格局逐渐稳定,行业头部玩家主要有喜马拉雅FM、知乎Live、得到、腾讯课堂、创客匠人等平台。

知识付费平台TOP10

知识付费平台TOP10

资料来源:公开资料整理

四、知识付费行业发展中的问题

1、付费习惯尚未普及

互联网带来的红利之一就是随处可搜寻的免费信息,在流量累积阶段,免费是吸引用户的惯用手段。伴随着互联网发展成长起来的一代网民习惯于享受“免费的知识”,基本没有形成为知识付费的消费习惯。虽然近些年来,随着付费阅读、付费音频、付费视频等付费内容的不断增多,越来越多的用户已经开始接受内容付费,但规模化需求尚未形成。

据统计数据显示,在新媒体用户中有50.6%的网民没有也并不打算有偿使用内容付费,仅有33.8%的人曾使用过付费内容。这说明国内消费者为知识付费的消费习惯仍处在培育期。而且,知识付费作为一个新兴事物,用户的付费行为是出于持续性的内容需求还是好奇心,仍是一个值得商讨的问题。知识付费领域的深耕和收获还有赖于用户习惯的养成,即如何从“好奇”式的爆发转为“求知”式的习惯。

2、盗版难以防范

互联网本身是盗版等侵权事件高发之地,具备社交属性的知识付费平台在传播中更难以保护内容生产者的版权。盗版商通过移动社交群、电商渠道来实施盗版行为,甚至已经形成了一条完整的盗版产业链。

虽然,分答和微博问答等平台相继推出了“1元偷偷听”等措施,以期用低廉的价格来预防盗版行为,但从目前的情况看,取得的效果甚微。例如在社交性极强的微博问答平台上,用户在获得答案后,一旦在社交平台上大肆传播,内容生产者的知识版权就会遭受损害。完善网络环境中内容生产者的版权保护,需要积极探索与互联网媒介相适应的措施,尤其是要注重在传播过程中的保护。    

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