开学季,学校要求配备2个月用量的口罩,学生口罩哪里买?谁具备这购买能力?原材料无纺布也告急!「图」

如果学校在3月初开学,学校每天至少2个口罩。作为家长的你,在哪里能为孩子和家人买到那么多防范疫情必须的口罩?觉得这个担心是多余的,首先这个“如果”不成立,迄今为止还没有任何地方任何学校宣布3月初小学要开学的;其次小学开学必须是疫情彻底消除以后,很安全的情况下,那么时候根本就用不着戴口罩了呀!

现在无论大、中、小学都在充分利用网络媒体平台,进行线上学习。老师充分备课,有的大学已经开课,且要求老师提前准备数周的课程,学校已经做好了充分的准备,迎接这场战役。

话说回来,尽管开学,人们还是有防范意识、危险意识,学校或家长会为孩子准备口罩,那么到哪买呢?

一、实体药店零售购买。通过这次疫情,我们国家消耗无数口罩,资源紧张,各地近期已经陆续复工,必将全力生产口罩,国家定会合理调配口罩资源,让普通百姓在实体药店能够买到。

二、网店购买。如果当地药店没有口罩,利用网上平台,网络店铺购买,储备一些家里人使用。

三、学校为学生统一购买。一旦开学,学校必然做好各种应急措施,或从厂家大量直接购买,或是教育部门分配资源,确保学生安全。

总之,相信学校开学一定会等到疫情被完全控制住。那时,一定程度上我们需要消除此前疫情带来的阴影,努力学习,积极工作,拒绝野味!

建议口罩由单位、学校统一订购。每天班的人员和每个学生发一个。

无单位的以社区为主统计,分发。

使用的时候要珍惜,出去回来之后可以把它放在通风的地方刮一刮!可用两次。

还有一种方法,就是把家里的布口罩里边“贴巾”,网友们说的买点无纺布。这样总比没有强!自力更生!

无纺布准确地说应该称之为“非织造布”,亦可叫做“不织布”。它是一种不需要经过纺纱和织布工序就能形成的织物,是利用高聚物切片、短纤维或者长丝通过各种纤网成型方法和固结技术制成的新型纤维制品。+

用于无纺布生产的三大纤维为粘胶纤维(占总数的8%)、聚酯(占总数的23%)和聚丙烯(占总数的63%),剩余2%为丙烯酸纤维、1.5%为聚酰胺、3%为其他纤维。

无纺布生产用纤维主要是丙纶(PP)、涤纶(PET)。此外,还有锦纶(PA)、粘胶纤维、腈纶、乙纶(HDPE)、氯纶(PVC)。按应用要求,无纺布分为一次性应用型和耐用型两大类。

虽然中国普通消费者对于无纺布的概念尚感陌生,然而它早已因为工艺流程短、生产速率快,产量高、成本低等特点应用在了人们生活中的方方面面。据统计,2018年中国无纺布产量达到393.9万吨,同比增长1.3%。

2014-2018年中国无纺布产量及增长

2014-2018年中国无纺布产量及增长

资料来源:公开资料整理

1、无纺布未来市场空间巨大

中国经济迅速发展,居民的收入不断提高,对无纺布产业的需求还未充分释放。例如卫生巾与婴儿尿布市场十分广阔,每年需求量在数十万吨,二孩开放,需求更是猛增。医疗逐渐发达,且中国人口老龄化严重,无纺布用于医疗卫生上也是呈快速增长趋势。在工业、工程上大量使用热轧布、SMS布和气流成网布、过滤材料、绝缘布、土工布和医用布等市场均很大,并且将越来越大。

此外,在一次性卫生吸收材料和擦拭用品这两个领域中,消费升级趋势非常明显。随着经济的发展,人们对于卫生护理用品的功能性、舒适性、便捷性要求越来越高,具有特定属性无纺布越来越广泛地使用在相关领域,并且一次性无纺布的销售额增速也持续高于整体无纺布的增长速度。未来在一次性吸收材料和擦拭用品方面,无纺布面料的技术升级(性能提升、单位克重下降等)仍然是大趋势。

2、行业向高纵深广方向转型

非织造工艺涉及流体力学、纺织工程学、纺织材料学、机械制造学、水处理技术等多项理论及应用学科,各学科相互渗透,复合创新,带动了国际无纺布工艺的快速发展。中国在无纺布技术方面仍处于引进与追赶国际先进技术水平阶段,这使得国内无纺布工艺技术与设备可以以国际先进工艺与设备为参照,以一个更高的速度不断提升。目前国内无纺布布研发主要集中在新型原料、新型生产装备的开发,功能整理技术、在线复合技术等领域。无纺布技术的提升带动了产品性能的改良,使得其无论在质量还是功能性方面均能满足越来越多领域的需求,从而进一步拓展了下游市场,推动了整体产业的升级。

我们县区属于低风险区,预计3月初将会组织毕业班(初三和高三)的学生开学。

其实也能理解,低风险区没有必要陪绑,因为疫情防控耽误了生产、经营最终是得不偿失的。毕竟低风险区没有病例出现或者有极少病例出现但是连续较长时间没有新增病例出现了,应该认定是安全的。只要把好入口关,坚决阻断输入型病例,内部就是安全的。

当然,疫情防控工作不能懈怠、疏忽。其中题主提到要求配备2个月的口罩就属于防控工作的一个环节。

我觉得无论是由家长自己准备,还是由教育部门统一准备,3月初开学的师生必须佩戴口罩,这是毫无争议的一个问题。

学校要对全体师生进行要求,不能因为戴口罩不习惯而随意摘下或者不戴。因为戴口罩既是对自己负责也是对他人负责的一种表现。

2014-2019年我国聚丙烯产能逐年增长,产能复合增长率提高至8.3%。其中2016年产能增加较为突出,2016年青海盐湖、神华新疆、宁波福基、福建中景石化、中天合创等企业的聚丙烯装置相继投产,年产能增长率达到13.5%。随后进入扩能“冷却期”,2017年、2018年投产增速明显放缓,直至今年再度进入装置集中投产期。截至2019年12月底,国内新增产能达202万吨,较2018年增长102%,产能增长率在9.00%。

2014-2019年我国聚丙烯产能统计图

2014-2019年我国聚丙烯产能统计图

资料来源:公开整理资料 

本文采编:CY320

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