教育
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2019年中国教育行业发展态势持续向好，高等级教育逐渐普及「图」
2019年全国共有各级各类学校53.01万所，比上一年增加1.13万所，同比增长2.17%；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人，同比增长2.40%；专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人，同比增长3.54%。
新高考选科时代来临，信息获取成关键「图」
新高考时代来临后所有考生与家长都面临选科难题，而数据表明懂得趋利避害的考生群体获取较高排名的可能性更大，而其中信息筛选成为关键。
高考复读恐将成刚需，内卷化竞争问题难解「图」
实际上随着学历缩水越来越严重，大学扩招已经导致本科生的数量急速增长，211/985、双一流等学校头衔层出不穷。高考作为一次可以决定考生命运的考试，越来越多的考生希望通过考试实现鲤鱼跃龙门的梦想，于是越来越多的人选择复读。
教育资源集中的北京，竞争远比想象中激烈「图」
北京作为我国教育资源最为丰富的地区之一，无论是小学还是中学乃至大学在北京都能找到优质的资源。但是目前随着优质资源快速集中化，拥有优质教育资源内部竞争似乎并没有想象的那么轻松。
教育行业相关产业政策及法规分析「图」
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》等法律法规，国家鼓励社会力量依法举办高等学校、参与和支持高等教育事业的改革和发展，支持远程教育方式实施高等教育、支持构建包括继续教育在内的体系完备的终身教育。
2018年河南省教育行业发展现状及前景分析，河南省教育事业机遇与挑战并存「图」
河南省是我国的教育大省，1999年，国家实行高等教育扩招以来，河南省高等教育规模迅速扩大，实现了跨越式发展。1998年-2017年，河南省高校数由51所增加到134所，2018年河南省研究生招生20043人，在学研究生50999人，毕业生13556人。
2018年中国教育事业发展现状及2019年教育行业前景展望「图」
2018年，全国共有各级各类学校51.89万所，比上年增加了5128所，各级各类学历教育在校生2.76亿人，比上年增加了535.97万人。各级各类学校共有专任教师1673万人，比上年增加了46万人。
2017年中国教育行业发展整体概况分析【图】
教育行业指的是知识传递过程中产生的经济行为，早期主要限定在学历教育，且以公立教育为主，不以营利为目的。而随着教育人群的扩大，受教育的人群从幼儿到老人全面覆盖，学历教育与非学历教育并行，同时国家政策对教育市场也逐步开放，教育行业正迎来全面开花的黄金发展期。
2017年中国教育行业细分领域需求规模预测及行业相关政策分析
教育细分领域而言，我们看好职业教育、STEAM教育、幼教行业，同时建议关注全日制学校、K12教辅及其他素质教育。
2017年中国教育行业市场概况及分析市场规模分析
教育行业总体可分为体制内教育及体制外的教育。目前，国家体制内的教育仍然占据绝对的主导作用，公立教育产业规模约为3万亿。2015年民办教育市场规模达8600亿，2016年将达到9200亿元以上，预计至2020年将达1.6万亿，复合年均增长率13%，其中学前教育为民办教育的一大主体。