就业寒冬下,第二学士是应届毕业生的救命稻草吗?「图」

一、最难就业季下的应届毕业生

2020年对于大学应届毕业生来说又是一个最难就业季,但是由于受到新冠肺炎疫情的影响绝大多数企业面临生存危机,不少人在企业“被动离职”,民营企业招聘需求暴跌。其中受疫情打击最严重的主要是以服务业为代表的第三产业,数据显示一季度除机械制造业外其他行业的应届生岗位数量均有不同程度下跌,其中金融行业相比同期下跌52.2%,贸易/服务业相比同期下降40%以上。整个一季度已达成就业意向的应届毕业生比例仅为25.73%,在一些受影响较严重的行业,企业进行内部员工调整,再加上不少企业调整了招聘需求,使得失业者和数百万应届毕业生同台竞争,造成僧多粥少的局面,应届毕业生找工作面临严峻的挑战。

2020年1季度不同行业应届生岗位数量变化

2020年1季度不同行业应届生岗位数量变化

资料来源:公开信息整理

针对应届毕业生就业难的问题,政府一方面扩大了教师、公务员等事业机关单位的招聘名额,如江苏省宣布70%的公务员岗位专门针对应届毕业生公开选拔招聘。而大部分企业疫情期间都在核减成本,其中也包括为入职应届毕业生的培训成本,因此倾向于从社会招聘具有丰富工作经验的员工。而一些硕士生、博士生也自降身价希望得到企业的录用,因此应届本科毕业生在求职过程中也更加谨慎,在经济下行压力增加的预期下,稳定性成为了毕业生求职时最为关注的一个因素。调查显示42.44%的毕业生最希望进入的单位类型是国有企业,而49.07%的毕业生在无法及时找到合适工作的情况下选择继续深造。

2020年本科毕业生无法找到工作后的选择

2020年本科毕业生无法找到工作后的选择

资料来源;华经产业研究院整理

二、第二学士政策简介

为了解决600多万尚未就业的毕业生的去向问题,教育处出台了包括研究生扩招在内的一系列措施。2020年5月28日教育部发布了《关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》,鼓励高校开展第二学士学位教育,为高校毕业生创造更多再学习机会,增强学生就业创业能力。实际上在此次疫情之前教育部就已经明确规定在2022年第二学士将会正式终止,而此次又重新开放招生可见第二学士是为了应对就业的临时举措。此前教育部已经公布2020年专升本扩大32万,考研扩招18.9万,但是这对于目前严峻的就业局势而言是杯水车薪,因此放开第二学士学位属于无奈之举。而且第二学士是作为单独招生,不会挤占高考名额,但是学制仅为两年,没有从实质上解决问题,只是留给学生两年在校学习/考研的机会。

第二学士学位招生与培养的具体政策

第二学士学位招生与培养的具体政策

资料来源:教育部,华经产业研究院整理

相比于本科阶段许多学生会选择的双学位模式,第二学士与双学位政策还是有明显差异。双学位一般是学校自行制定标准,上报当地主管教育机构审批同意后方可在校内进行招生,在毕业证上一般注明该专业为辅修,因此许多大学的双学位认可度往往仅局限在省内乃至校内。而第二学士是由教育部进行审批,因此其学位证书在全国范围内均可得到认可,且毕业证书与本科专业分开,学信网上可以通过学历电子注册查询系统查询。简而言之就是本科毕业生继续用两年时间攻读另一个专业学士学位,应届生待遇不变。

第二学士与双学位的差异

第二学士与双学位的差异

资料来源:华经产业研究院整理

相关报告:华经产业研究院发布的《2020-2025年中国教育行业市场前景预测及投资方向研究报告》;

三、第二学士旨在提供过渡期

从目前各大学校公布的招生专业目录来看,第二学位的专业覆盖范围较为全面,既包括经济金融等热门专业,也有计算机技术等强应用专业。然而从目前各大学校的执行状况来看,不少学校依然将招生范围限定在本校应届本科毕业生内。实际上以2020年的就业形势来看,各大高校的第二学士招生计划也只能略微缓解本校的就业情况,更谈不上去向外校争夺所谓的生源。而对于毕业生来说也很清楚第二学士的政策只是给部分毕业生一个过渡的机会,可以利用这段时间提高自身素质或者寻找深造、就业的机会,弥补大学四年内的遗憾。如果为了这个临时的第二学士政策而去与外校考生争个头破血流,性价比显然与同样是竞争激烈的研究生、公务员、事业编考试低太多,因此“过渡阶段”是目前第二学士对于广大应届毕业生一个主要的定位。

部分学校第二学士学位招生计划

部分学校第二学士学位招生计划

资料来源:教育部,各院校招生办,华经产业研究院整理

四、就业市场认可度尚存变数

既然第二学士的主要目的是为了给短时间内无法找到工作的应届本科毕业生一个过度时间,也就是说其提供的最大优势在于“时间”而不是教育资源。虽然教育部规定第二学士学位与本科应届毕业生采用相同待遇,但是从就业市场对于双学位等政策的认可度来看,作为权宜之计的第二学士未来的认可度同样有限。一方面是招生录取的门槛偏低,从各高校公布的考试内容来看大部分专业仅考察数学或者英语一科,与高考选拔来说不可同日而语;另一方面是学制仅为两年,培养质量目前尚待考察。对于那些已经毕业的往届生来说第二学士更是食之无味弃之可惜的鸡肋政策,在申报过程中与应届生的竞争毫无优势可言,而且作为全日制培养模式需脱产学习。2020年应届毕业生数量已经达到874万人,而如果算上研究生扩招、专科扩招、第二学士的毕业生将来会面临更加严峻的就业环境。按教育部原定计划2022年第二学士将彻底成为历史,只是此次疫情迫使其又被保留下来,在疫情结束之后并不排除过河拆桥的可能。所以想要通过第二学士为自己的教育背景增色,可能并不是一件容易的事情。

2015-2020年毕业生规模变化

2015-2020年毕业生规模变化

资料来源:国家统计局,华经产业研究院整理

华经产业研究院对中国教育行业发展现状、市场供需情况等进行了详细分析,对行业上下游产业链、企业竞争格局等进行了深入剖析,最大限度地降低企业投资风险与经营成本,提高企业竞争力;并运用多种数据分析技术,对行业发展趋势进行预测,以便企业能及时抢占市场先机;更多详细内容,请关注华经产业研究院出版的《2020-2025年中国教育行业市场深度分析及发展前景预测报告》。

本文采编:CY1251

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