本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录
第1章中国少儿思维能力培养行业定义及发展背景
1.1中国少儿思维能力培养行业基本概念
1.1.1思维能力定义
1.1.2少儿思维能力培养重点
1.1.3少儿思维能力培养特点
1.2中国少儿思维能力培养行业背景分析
1.2.1行业发展政策背景分析
1.2.2行业发展经济背景分析
1.2.3行业发展社会背景分析
1.2.4行业发展教育背景分析
第2章中国少儿思维能力培养行业产业链条发展分析
2.1中国少儿思维能力培养行业产业链条概述
2.2中国少儿思维能力培养行业产业链条解析
2.2.1教师资源培养
2.2.2课程体系设计
2.2.3目标群体设定
2.2.4目标群体消费引导
第3章中国少儿思维能力培养行业发展现状及趋势分析
3.1中国少儿思维能力培养行业发展历程分析
3.1.1行业发展历程图
3.1.2行业发展阶段判断
3.2中国少儿思维能力培养行业发展痛点分析
3.2.1行业发展尚不规范
3.2.2课程体系复制壁垒低
3.2.3培训内容差异性小
3.2.4行业竞争依然无序
3.3中国少儿思维能力培养行业发展规模分析
3.3.1行业总体市场规模
3.3.2行业直接参与者规模
3.3.3行业间接参与者规模
3.4中国少儿思维能力培养行业发展趋势及前景预测
3.4.1行业发展趋势分析
3.4.2行业发展前景预测
第4章中国少儿思维能力培养行业主要商业模式对比分析
4.1中国少儿思维能力培养行业主要模式及代表案例
4.2中国少儿思维能力培养行业线下机构商业模式解析
4.2.1线下机构用户导入模式分析
4.2.2线下机构教学模式分析
（1）教学形式
（2）教学体验
（3）标准化程度
4.2.3线下机构运营成本分析
4.2.4线下机构收入来源分析
4.2.5线下机构客户维护分析
4.3中国少儿思维能力培养行业线上机构商业模式解析
4.3.1线上机构用户导入模式分析
4.3.2线上机构教学模式分析
（1）教学形式
（2）教学体验
（3）标准化程度
4.3.3线上机构运营成本分析
4.3.4线上机构收入来源分析
4.3.5线上机构客户维护分析
4.4中国少儿思维能力培养行业主要商业模式优劣势分析
4.4.1线下少儿思维能力培养模式优劣势分析
（1）线下模式优势分析
（2）线下模式劣势分析
4.4.2线上少儿思维能力培养模式优劣势分析
（1）线上模式优势分析
（2）线上模式劣势分析
4.4.3中国少儿思维能力培养行业主要商业模式综合对比
第5章中国少儿思维能力培养行业市场竞争分析
5.1中国少儿思维能力培养行业总体竞争特点分析
5.2中国少儿思维能力培养行业企业竞争实力矩阵
5.3中国少儿思维能力培养行业五力竞争分析
5.3.1现有企业竞争激烈程度
5.3.2潜在进入者威胁
5.3.3替代产品威胁
5.3.4上游议价能力
5.3.5下游议价能力
5.3.6力竞争综合评价
5.4中国少儿思维能力培养行业竞争趋势分析
5.4.1从无序竞争向有序竞争发展
5.4.2从品牌竞争向内容竞争转变
第6章中国少儿思维能力培养行业企业案例分析
6.1火花思维
6.1.1企业发展历程
6.1.2企业融资进度
6.1.3企业课程体系及特色
6.1.4企业授课模式
6.2豌豆思维
6.2.1企业发展历程
6.2.2企业融资进度
6.2.3企业课程体系及特色
6.2.4企业授课模式
6.3斑马思维
6.3.1企业发展历程
6.3.2企业融资进度
6.3.3企业课程体系及特色
6.3.4企业授课模式
6.4摩比思维
6.4.1企业发展历程
6.4.2企业融资进度
6.4.3企业课程体系及特色
6.4.4企业授课模式
6.5爱因思维
6.5.1企业发展历程
6.5.2企业融资进度
6.5.3企业课程体系及特色
6.5.4企业授课模式
6.6海豚思维
6.6.1企业发展历程
6.6.2企业融资进度
6.6.3企业课程体系及特色
6.6.4企业授课模式
6.7你拍一
6.7.1企业发展历程
6.7.2企业融资进度
6.7.3企业课程体系及特色
6.7.4企业授课模式
6.8海风少儿
6.8.1企业发展历程
6.8.2企业融资进度
6.8.3企业课程体系及特色
6.8.4企业授课模式
6.9麦斯数学
6.9.1企业发展历程
6.9.2企业融资进度
6.9.3企业课程体系及特色
6.9.4企业授课模式
6.10掌门少儿
6.10.1企业发展历程
6.10.2企业融资进度
6.10.3企业课程体系及特色
6.10.4企业授课模式
第7章中国少儿思维能力培养行业投资机会及策略研究（AK YYY）
7.1中国少儿思维能力培养行业面临机遇与挑战分析
7.1.1中国少儿思维能力培养行业机遇分析
（1）教育思维转变带来的发展机遇
（2）政策导向带来的发展机遇
（3）互联网教育长足发展带来的机遇
（4）资本加持带来的发展机遇
（5）突发疫情事件带来的机遇
7.1.2中国少儿思维能力培养行业面临挑战
（1）政策的不确定性
（2）评价体系尚待完善
7.2中国少儿思维能力培养行业融资现状分析
7.2.1行业项目融资金额统计
7.2.2行业项目融资时间分布
7.2.3行业项目融资轮次分布
7.2.4行业项目融资金额分布
7.3中国少儿思维能力培养行业投资潜力分析
7.3.1行业投资壁垒分析
7.3.2行业发展前景分析
7.3.3行业投资潜力判断
7.4中国少儿思维能力培养行业投资策略分析
7.4.1投资标的选择策略
7.4.2投资方式选择策略
图表目录
图表1：少儿思维能力培养行业产业链条
图表2：少儿思维能力培养行业课程体系
图表3：少儿思维能力培养行业发展历程
图表4：少儿思维能力培养行业AMC模型
图表5：2015-2019年少儿思维能力培养行业市场规模及增速
图表6：中国少儿思维能力培养行业典型模式及代表企业
图表7：中国少儿思维能力培养行业企业竞争实力矩阵
图表8：中国少儿思维能力培养行业企业五力竞争评价图
更多图表见正文……
研究方法
报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息，使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式，全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验，对行业未来的发展趋势做出客观预判，助力企业商业决策。
数据来源
本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合，本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系，分析师采集信息后，严格按照公司评估方法论和信息规范的要求，并结合自身专业经验，对所获取的信息进行整理、筛选，最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。
一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据，采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。
二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等，根据具体行业，应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。
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